Agenda Regional
AR: Ciudadela El Rodeo
Sede
Santanderes
Líder
Lucy Thamara Useche Cogollo
Contacto
lucy.useche@uniminuto.edu
Descripción
La mayoría de las familias están conformadas por padre, madre e hijos, en su mayoría, las familias poseen el sistema de salud del estado (SISBEN – ARL) y son atendidos en el puesto de salud del sector, el hospital Erasmo Meoz y la Clínica de Leones.
Entre los problemas que más evidencian las familias es la contaminación debido a la quebrada que pasa junto al barrio pues en época de lluvias se desborda y eso ha generado dificultades, a esto le suman que el barrio tiene un sistema de aguas negras elaborado por los mismos habitantes del sector, de manera que en ocasiones los olores de la quebrada son muy fuertes por el incorrecto manejo de los residuos. En cuanto al aspecto educativo, la mayoría de los niños en edad escolar asiste al colegio y participan a su vez de las actividades educativas del Centro de Desarrollo Social de la Corporación Minuto de Dios.
Descripción General
El Rodeo se encuentra ubicado en el anillo vial occidental en la ciudad de Cúcuta, cerca al conjunto Arrayanes, El Mega Colegio EL Rodeo, el barrio San Fernando del Rodeo, Ceci, La Pastora, Minuto de Dios, Las Delicias y Belén
6.000 familias Territorio: 89,6 hectáreas, correspondientes a 12 asentamientos divididos en 3 Subdivisiones
- Falta de capacidad y fortalecimiento educativo para los niños y jóvenes de la ciudadela el Rodeo.
- Violencia intrafamiliar y desigualdad de género.
- Escases de oportunidades laborales y otras fuentes generación de ingresos.
- Legalización de predios.
- Falta de alcantarillado.
- Falta de atención en el cuidado del adulto mayor.
- Maltrato infantil.
- Insuficiente liderazgo para promover iniciativas comunitarias.
- Inadecuadas condiciones de habitabilidad de algunas viviendas improvisadas con materiales de cartón, madera y zinc.
- Falta de escenarios deportivos y culturales.
Objetivo 1. Fin de la pobreza.
Objetivo 2. Hambre cero.
Objetivo 3. Salud y bienestar.
Objetivo 4. Educación de calidad.
Objetivo 5. Igualdad de Género.
Objetivo 6. Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 8. Trabajo decente y crecimiento económico.
Objetivo 10. Reducción de las desigualdades.
Objetivo 16. Paz, justicia e instituciones sólida.
Objetivo 17. Alianzas para lograr los objetivos.
- 01. Desarrollo Humano.
- 03. Educación y Cultura.
- 04. Atención Humanitaria.
- 05. Desarrollo Comunitario.
- 08. Desarrollo Empresarial.
- 09. Generación de ingresos.
- 10. Microfinanzas.
- 11. Comunicación.
- 12. Alianzas y Mercadeo. Social.
- 1. Educación, transformación social e Innovación.
- 2. Desarrollo humano y comunicación.
- 3. Innovaciones sociales y productivas.
- 4. Gestión social, participación y desarrollo comunitario.
- Grupo de Investigación en Desarrollo Humano, Tejido Social e Innovaciones Tecnológicas – GIDTI.
- Semillero PSICOUMD
- Semillero GETSA
- Proyecto Semillero OIKOS
- Proyecto Semillero PSICOSALUD
- Semillero TRAZOS
- Semillero PRAIDES
- Semillero PAIDOS
- Especialización en Gerencia de proyectos (EGPR).
- Especialización en Gestión Financiera (EGFI).
- Licenciatura en educación infantil (LEID).
- ASST.
A continuación, encuentra la lista de estrategias de Proyección Social a las cuales le suma esta Agenda Regional.
- Los procesos formativos y las acciones solidarias como base para impulsar las transformaciones sociales.
- Los aportes a la formación para toda la vida y la generación de capacidades en actores públicos, privados y del tercer sector.
- La articulación entre los diferentes niveles educativos y el reconocimiento de saberes como bases para incentivar el acceso a la educación superior y la cualificación permanente.
- El emprendimiento como un generador de oportunidades para el desarrollo.
- La gestión cultural y la comunicación como estrategias para rescatar el arte, las tradiciones y la voz de las comunidades desde su historia.
A continuación, encuentra la lista de instrumentos de Proyección Social que se articulan con esta Agenda Regional.
- Práctica en Responsabilidad Social.
- Práctica Profesional.
- Voluntariado.
- Educación Continua.
- Transferencia de conocimientos mediante proyectos y participación en espacios locales y regionales.
- Articulación de la educación básica y media con la educación superior y la educación para el trabajo y desarrollo humano.
- Emprendimiento como motor de desarrollo.
- La cultura, el arte y las tradiciones.